西昌高三全日制冲刺学校校区位置新学高考高考冲刺名师授课致胜高考
新学高考"高考全日制"系列课程,是专门为备战高考的高三应届和复读的学生量身定做的课程,分别开设文科、理科、艺考类,并且根据入学试卷,安排了平行班、提高班、冲刺班型。
【高三全日制班】教学以高考为目标,区别于学校常规的复习步骤,在教学和复习上更具个性化和针对性,大大提高复习效率。细致全面地关注个体差异,进行有针对性的教学。紧扣新课标高考,准确定位,在大循环复习的基础上,重抓基础技能。知识点串讲,重点专题整合,构建完整知识体系,精讲和阶段测试的测评,以月为单位,分阶段进行学情调查。
【我们有名师】新学高考有多年高考培训经验,对新课标全国卷III、高考命题、高考研究、考试技巧、答题方法,授课有丰富的经验和独到之处。
【我们有专业】个性化教育方案,每人一份学习档案(诊断报告学情分析),定期会诊,如同一对一家教。
【我们有方法】实实讲,天天练,周周测,月月考,模型化的解题思路,刻录式的记忆方式,幽默风趣的讲解充分调动学生的积极性;另外加强化的管理,专业班主任全程跟踪,确保学员全身心投入学习。
【我们有心理疏导】家庭教育指导师,定期对学生进行心里抚慰和技术指导;指导学校教育与家庭教育有机结合;分类研究区别对待;复习过程劳役结合,减少心理饱和现象。
考前冲刺:
1.回归课本,巩固基础知识,注重教材,
把握通性通法。
2.抓容易题和中档题,不宜去攻难题。
3.对一年来做过卷子进行分析,再看看
有哪些错误的基本规律,查找失误原因,
进行有针对性的强化训练,从而减少失
误率。
提升效果:
1.对课本知识重新归纳、整理,系统地掌
握基础知识和基本方法,构建清楚的知识
网络,以不变应万变。
2.增强学生自信心。
2.高考名师保驾护航,高效吃透核心考点,快速提升成绩
文科生如何应对文综考试
对于高考文科生而言,文综是占分比重最大,也是相对最容易得分的一科,但是文综学习起来也有一些难点很让人头痛,下面是一篇高考过来人所写的中学文综各科的复习方法,看似年代已经久远,但实际对现在的高考还是有一定的借鉴作用。
对于历史来说,最难记的当属历史年代、年份之类数字性的东西。其实记这些东西是有诀窍的,对于重大事件的历史年份应按顺序记忆,也就是按照事情发生的先后顺序。在这个基础上,对一些枯燥的数字可以用“谐音法”编成形象的东西来记忆,然后再想办法把年代与事件联系起来。历史当中,世界历史要比中国历史记忆难度要大一些,不仅那些事件我们不熟悉,光那些又长又拗口的人名就够为难我们的,对于这类东西,也可以用谐音法编成适合自己的口诀。在记忆法方面,自己创造的记忆方法要比从别人那里搬来的要好得多,同学们尽可能自己创造一些适合自己的记忆方法。我们所学的历史教材是比较枯燥的,有的同学如果对此不感兴趣,可以在业余时间读一些如《上下五千年》、《世界五千年》之类的课外读物,读过这些书后,再看历史教材,对一些历史事件就比较熟悉了,这样对加深记忆也有好处。
地理要比历史要有趣一些,也形象一些,这门学科中有些东西是需要理解记忆的:比如,大气层、地壳、气候方面的知识,没有一定的理解能力是很难学好的。但地理与其他理解性学科相比还是侧重于记忆的,对于地理知识的学习,首先要培养对地理的兴趣,如果没有任何兴趣,只凭死记硬背是难以学好的。地理与历史相比,形象的东西比较多,学习的时候一定要学会对照地图册来记忆,因为地图册是彩色的,比较形象,留在我们大脑中的印象会更深。有条件出门旅游的同学可以利用这个大好时机熟悉一下各地的地理概貌、风土人情,然后再联系书本上所学的东西,加强记忆。
政治这门课,对于十几岁的中学生来说是有一定难度的,因为中学生理解能力有限,如果只凭机械记忆,那要付出相当大的代价,还未必能取得好的效果。从这几年的高考试卷来看,政治越来越侧重于理解,纯记忆性的东西越来越少,这就要求同学们应该把政治课学活。要学好政治,必须有一个关心政治的头脑,平时应该多注意收看新闻,关心国家大事,遇到自己不明白的问题,要多向大人请教。记得我在中学时有些不理解的东西现在都自然而然地理解了,这说明理解能力是随着年龄、阅历的增长而增长的,一般来说,成年人的理解能力要比孩子要强许多。因此,作为中学政治老师,一定要多为孩子创造条件,尽可能让孩子“学懂”政治,而不是“记住”政治。
西昌高三全日制冲刺学校校区位置相关阅读:(本站网址:www.jcuedu.com)拥有一个安乐窝是人快乐的源泉,父母需要为自己、为孩子建立一个安乐窝。美国哈佛大学用了75年的时间完成了一项研究——“个人幸福感的来源”。他们跟踪了700人,从少年开始直至老年,当中有蓝领、白领、专业人士和大富豪,甚至其中一位是美国总统肯尼迪,在2016年5月份发表了调查结论“个人的幸福感是来自于拥有一个安乐窝,孩子成长的安乐窝需要父母悉心营造和常年的经营”。 父母应培养孩子的自理能力,让他从小学会独立,无须旁人监督,主动完成任务。父母在适当时间,应当放手让孩子学习生活的技能,如平日的进食、如厕、穿衣、梳洗、收拾书包、玩具和床铺等。自理能力越强的孩子,他们学习新知识的能力也越强;有了自信,孩子就会乐意聆听家长和老师的教导,不怕接受新任务。最终能使孩子有更多自主活动的空间,令他的生活变得丰富多彩。 第六章 为防范以上事情的发生,家长应该多与孩子交流,关注孩子的社交情况与学业成绩。交流最好的时间是每天的晚餐或周末的午餐,家长需要静心聆听孩子在餐桌的说话内容,从而推测他在校内和校外的社交生活及他的内心世界。 孩子生理上的青春期大部分从12至13岁开始,他们意识到自己身体的变化,男孩女孩都开始出现明显的第二性征,对性行为也会产生好奇心。到了这阶段,他们会面临青春期的各种问题:与异性交往、约会、性交,还有喝酒甚至吸毒等问题。身为父母需要提早给他们灌输自我保护和自我约束的意识,防范他们走上受伤害和伤害别人的路,摧毁了自己的前程。