阿坝高考全日制集训中心多少钱
高考辅导课程1对1个性化辅导
课程介绍
【高考一对一辅导课程】
1、考纲解读:全面解析高考考纲要求和考试说明,研究把握历年命题规律及真题分布比例。
2、知识梳理:梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式,迅速提高答题效率。
3、考点剖析:精准考点内容讲解,紧扣教学要求,典型题型解析,偏重提炼及总结。
4、真题演练:
(1)分模块、分考点、分题型汇编演练;
(2)系统应试模拟训练,选取含金量高的试卷进行演练,从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。
授课周期
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在*有效的时间内,实现成绩的最大幅度提升。
适合对象
【高中三年级学生】基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后衔接;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。
教学特色
1对1教学个性化方案
根据学生的需求、学习现状和目标,组合知识模块,挑选难度合适的题目,制定个性化的教学方案及讲义,执行一个学生,一套教学方案,对症下药,击破瓶颈。
时间地点自由灵活
随报随上,上课时间自由灵活,家长可根据实际情况选择*佳上课时间。学无涯,乐随行。随时随地给您*好的辅导服务。
提高学生学习的积极性
弥补了课堂教学不足,解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题;一对一教学,给学生定制属于自己的学习计划,迅速提升成绩;突出学生的主体、个体地位,将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。
师资配备
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注:学生可自己挑选喜欢的老师,或根据学生的实际情况由席文老师推荐);
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程,以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
高考语文冲刺复习计划及方法
一、高考语文冲刺复习具体计划
1、晨读计划:背诵诗文名句,不定时听写。
2、日计划:积累字音和格言。
3、周计划:周记一篇,写随笔感悟,或因事见理,或夹叙夹议。
4、双周计划:大作文一篇,小测验或考点训练1-2次。
5、月计划:月考,结束一至二个知识点的复习
6、课间背名句、默写名句。
二、高考语文冲刺备考五个要点
其一,薄弱点。薄弱点,也就是增分点,将自己最短的一块木板增长,水桶的容量自然增大。当然了,这首先要求大家对自己的语文情况有清醒的认识,知道哪里是自己的软肋,哪里是自己最短的一块。
其二,突破点。语文的各考点中,有些考点是可以在短期内有所作为的,比如作文、诗歌鉴赏、社科文阅读等,只要方法得当,都可以在较短时间内取得较为明显的效果。明白了这一点,就可以有选择性地进行突破,集中精力,全力以赴,以求得效果的最大化。
其三,重分点。在语文考卷中,分值最重的莫过于作文和现代文大阅读,占去了82分的分值,可谓是语文考试的半壁江山。如果这两大板块得分可观,语文的总分自不待言。因此,大家在复习时可以将精力适当倾斜,让这两大块能够有很好的收获。
其四,易得点。纵观语文试题,有些考点只要稍下功夫,便可将分数收入囊中。如背诵默写,最近几年只考查教材内容,只要认真记忆,便可稳操胜券。又如病句判断,只要将六种病句的类型透彻掌握,便可做出准确的判断。
其五,调整状态。如可以把做真题的时间固定在上午9点到11点30,提前调节好生物钟,以保证高考时的良好状态。又如可以每天抽出半个小时读书看报,一来张弛有度;二来可以在看报中开拓视野、把握时代脉搏,在读书中学习多种语言风格和章法技巧,为写作积累素材,补充新鲜血液。
阿坝高考全日制集训中心多少钱相关阅读:(本站网址:www.jcuedu.com)我们也用过其他补救的方法,就是让尚文、润文在学校举办的暑期班选修薄弱的学科;暑期班修读过后,尚文的英语文学和润文的微积分都有了明显的进步,他们在大学入学的公开考试和大学预修课(AdvancePlacementCourse)的成绩都拿到优良的分数。 拼图画板是我们培养尚文毅力的实用小工具,我们发现拼图游戏不但能培养孩子的毅力,也能培养分类能力、耐性和记忆力。尚文9个月大的时候我们就买了第一幅拼图游戏回家,他很快完成了8片拼图画板,于是乎我们买下更多的拼图画板给他。当他6岁的时候,已经能单独完成1000片拼图画板。 润文年幼的时候体弱多病,湿疹、偏头痛、气喘、对食物敏感,同时有口吃的毛病,加上经历过车祸,他的童年道路走得比尚文崎岖。经历这些折磨,很多孩子会被这些逆境压垮,但是润文没有自怜反倒更加努力学习,从小学、中学一直到大学,润文都名列前茅,最终走出这些阴影,成为一个有朝气和乐观的年轻人。 从小学到高中,我从未给尚文和润文在课余聘用私人辅导老师或报读课程辅导班,因为我不想看见他们失去学习的自律性和对学习的责任感。 夏令营“山谷之王”的游戏让尚文明白到网球场的竞技就如同学习上的竞争——“强中自有强中手,一山还有一山高”,让他体验到了赢球和输球的感受,领略到输赢只是一个过程;装备了他永不言弃的精神和极强的竞争能力。