自贡高考复读一年费用大概是多少-允不允许复读
自贡高考复读,公立学校不再招收复读生!要复读应该怎么选学校?什么样的学校又是好的学校?如何保证来年考上自己心仪的大学?这些你都必须了解清楚!
1、 It’s a bad practice to ____ children much money as a New Year gift. A. promise B. permit C. admit D. allow
【知识点】动词 动词短语 【答案】
D
2、 Russia won the host right of the 2018 World Cup England lost it on December 2
A. before B. or C. while D. even if
【知识点】连词 连接词 【答案】
C
3、 -I didn't know this was a one-way street, officer.
A. That's all right. B. I don't believe you.
C. How dare you say that? D. Sorry, but that's no excuse.
【知识点】交际用语 【答案】
D
解析:此题考查日常交际用语知识,题干中问句是“长官,我不知道这是一条单行线”,所以回答“对不起,没有任何借口”,A、B、c项都不符合问句所提供的信息。
4、Fred let ________ that he was prepared to leave company when the new manager took office.
A.secret B.slip C.promise D.standard
【知识点】单词 【答案】
B
5、 Don’t ______ a person only because he has failed in an examination.
A. look up B. look down C. look down on D. look up to
【知识点】动词 动词短语 【答案】
C
6、 He is looking for another job because he feels that nothing he does ______________ his boss.
A. promises B. benefits C. puzzles D. satisfies
【知识点】单词 【答案】
D
7、下列关于生态系统稳定性的叙述,不正确的是
A.自然生态系统常常趋向稳态的方向发展
B.自我调节能力是生态系统实现稳态的基础
C.生态系统保持稳态不需要外界的能量输入
D.生态系统营养结构越复杂自我调节能力越强
【知识点】生态系统的稳定性和生态环境的保护
【答案】
C
8、如图为雄性果蝇性染色体结构简图。要判断果蝇某伴性遗传基因位于Ⅰ片段上还是Ⅱ-1片段上,现用一只表现型为隐性的雌果蝇与一只表现型为显性的雄果蝇杂交,不考虑突变,若后代为①雌性均为显性,雄性均为隐性;②雌性均为隐性,雄性均为显性,可推断①②两种情况下该基因分别位于( )
A. Ⅰ片段;Ⅰ片段 B. Ⅱ-1片段;Ⅰ片段
C. Ⅱ-1片段;Ⅱ-1片段 D. Ⅱ-1片段或Ⅰ片段;Ⅰ片段
【知识点】伴性遗传
【答案】
D
9、某种鼠中,黄色基因A对灰色基因a为显性,短尾基因B对长尾基因b为显性,且基因A或b在纯合时胚胎致死,这两对基因独立遗传.现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代性状分离比为( )
A. 2:1 B. 3:l:l C. 4:2:2:1 D. 9:3:3:1
【知识点】基因的自由组合定律
【答案】
A
解:现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,也就是AaBb×AaBb,求子代性状分离比,可以把亲本成对的基因拆开,一对一对的考虑: Aa×Aa→1AA(致死):2Aa:1aa,所以后代分离比为黄色:灰色=2:1; Bb×Bb→1BB:2Bb:1bb(致死),所以后代全是短尾; 将两者组合起来,子代性状分离比是:黄色短尾:灰色短尾=2:1. 故选:A. 1、黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性,短尾基因B对长尾基因b为显性,这两对基因独立遗传,说明这两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律.由于基因A或b在纯合时使胚胎致死,所以致死的基因型有AABB、AABb、AAbb、Aabb、aabb;成活的基因型有AaBB、AaBb、aaBB和aaBb. 2、用分离定律解决自由组合问题: (1)基因原理分离定律是自由组合定律的基础. (2)解题思路首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题.在独立遗传的情况下,有几对基因就可以分解为几个分离定律问题.如AaBb×Aabb可分解为:Aa×Aa,Bb×bb.然后,按分离定律进行逐一分析.最后,将获得的结果进行综合,得到正确答案. 本题考查自由组合定律的应用,解题思路首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题,找到题目中附加条件,运用分离定律解决问题时要把附加条件加上.
10、18.下图所示生物体部分代谢过程,有关分析正确的是C
A.过程②需要的酶均存在于线粒体内
B.过程②和④不能在同一细胞中同时进行
C.能进行过程③的生物和能进行过程①的生物的同化作用类型相同
D.过程②④产生的[H]参与了ATP的合成
【知识点】光合作用
【答案】
解析:①代表光合作用,②是有氧呼吸,④是无氧呼吸,③是化能合成作用。过程不同所需酶不同,酵母菌细胞既可进行有氧呼吸,也可进行无氧呼吸;过程②产生的【H】与氧结合形成水。故选C
答案:C
11、下列关于隔离的叙述,不正确的是( )
A. 阻止了种群间的基因交流;
B. 对所有的物种来说,地理隔离必然导致生殖隔离
C. 种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因
D. 不同的物种间必然存在生殖隔离
【知识点】生物的进化
【答案】
B
12、如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是( )
(1)由①细胞分裂产生③④细胞的方式有三种 (2)⑤与⑥细胞的基因型相同,mRNA的种类不同 (3)⑤和⑥细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质 (4)细胞的衰老与死亡就会引起人体的衰老与死亡
(5)细胞死亡受基因控制,细胞癌变不受基因控制
(6)⑤⑥的分化程度比①的分化程度高,全能性也高 (7)细胞坏死,膜通透性降低;细胞癌变,膜黏着性增强
(8)细胞癌变,细胞周期延长;细胞凋亡,细胞周期变短
A.只有一项正确 B.只有两项正确
C.只有三项正确 D.只有四项正确
【知识点】细胞的分化 癌变 衰老和凋亡
【答案】
B
最后还是得在强调,高考复读想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!
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