内江高考复读学校哪里师资好
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1、 You _________think you're clever, but that doesn't give you the right to order me about!
A. should B. would C. could D. might
【知识点】虚拟语气与情态动词 【答案】
D
2、 With online course Crazy English has over 20 million students all over China the class through the Internet .
A. attend B. attended C. attending D. to be attending
【知识点】非谓语动词 【答案】
C
解析:本题考查have sb do/doing;have sth done的用法区别。have sb do 让某人做某事,have sb doing,让某人处于某种状态,have sth done让别人做某事。故选C。
3、 After a long discussion, the experts finally _____ up with suggestions for solving the air pollution.
A. gave B. set C. came D. caught【知识点】动词 动词短语 【答案】
C
解析:come up with suggestions意思为“提出建议”,合乎题意。4、 __________ with a camera, a compass and several maps, the scientists set out to explore the ancient forest.
A.Equipped B. Equipping
C. Being equipped D. Having equipped
【知识点】非谓语动词 【答案】
A
5、 Beyond_____stars, the astronaut saw nothing but_____space.
A.the;/ B./; the C./; / D.the; the
【知识点】冠词 【答案】
A
解析:特指天上的星星,应用定冠词;space 指“太空”,一般不与冠词连用,但有形容词修饰时,应使用定冠词。
6、 ____I admire David as a poet, I do not like him as a man.
A. Much as B.Only if C.If only D.as much
【知识点】倒装与省略 【答案】
A
解析:本题考查特殊句式。根据句子含义,用到了让步状语从句,as引导让步状语从句时,要用部分倒装,将表语或状语提前。
E.g .1).Child as he is ,he knows a lot.
2).Much as I like this book, I will not but it.
7、下列有关实验方法与实验目的叙述,正确的是 ( )
A.用建立模型的方法,可以帮助人们认识人体内血糖的调节机制
B.用50%酒精处理花生子叶,可以增大细胞膜的通透性,加速染色剂进人细胞
C.纸层析法,可以提取绿色植物细胞中的各种光合色素
D.用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗,可以得到三倍体无子西瓜
【知识点】遗传的分子基础 单元测试
【答案】
A
【解析】
试题分析:建立血糖调节的模型,可以帮助人们认识人体内血糖的调节机制,A项正确;用50%酒精处理花生子叶,洗去经苏丹Ⅲ(或苏丹Ⅳ)染液染色后的浮色,B项错误;纸层析法,可以分离绿色植物细胞中的各种光合色素,C项错误;用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗,可以得到四倍体西瓜,D项错误。
8、图甲是某生物的一个精细胞,根据染色体的类型和数目,判断图乙中与其来自同一个精原细胞的有 ( )。
A.①② B.①④
C.①③ D.②④
【知识点】减数分裂和受精作用
【答案】
减数第一次分裂的特点:同源染色体分离;减数第二次分裂的特点:次级精母细胞内由同一着丝粒相连的两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体分别进入两个精细胞中,所以由同一个精原细胞最终分裂形成的精细胞中,染色体组合基本相同或恰好“互补”。根据图乙中各细胞内染色体特点分析,①图与图甲的染色体组成互补,③图与图甲的染色体组合基本相同,由此可判断出①③与图甲精细胞可能来自同一个精原细胞。
答案 C
9、关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”有关说法错误的是
A.不同季节,土壤中小动物类群丰富度一般不同
B.应设计表格,统计不同采集样点的土壤小动物种类
C.对于无法知道名称的小动物,不可忽略,应记录下它们的特征
D.许多土壤小动物有较强的活动能力,可采用标志重捕法调査土壤小动物类群丰富度
【知识点】种群和群落
【答案】
D
10、要想让目的基因与运载体连接起来,在基因操作中应选用( )
| A. | DNA连接酶 | B. | 同一种限制酶和DNA连接酶 |
| C. | 限制酶 | D. | 不同的限制酶和DNA连接酶 |
【知识点】基因工程 生物技术的安全性和伦理问题
【答案】
B
11、下列核苷酸中,在DNA结构中不可能具有的是:
【知识点】基因的概念与表达
【答案】
B
12、以“-GAATTG-”的互补链转录mRNA,则此段mRNA的序列是…………………………( )
A.-GAAUUG- B.-CTTAAC- C.-CUUAAC- D.-GAATTG-
【知识点】基因的概念与表达
【答案】
A
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