泸州高三复读学校升学率
你是否已经想清楚是否真正的要复读?这个才是对于所有的有复读意愿的学子最重要的问题!想清楚这个问题,再考察学校都还来得及!泸州高三复读学校可以了解一下新学高考!
1、 --Thank you for_____ fresh vegetables you gave me ! So delicious !
--- ____ pleasure.
A. 不填;不填 B. the; 不填 C.the ; a D.不填; a
【知识点】冠词 【答案】
C
2、 —I’d love to make friends with the boy ____ you think is easy to _____.
—OK. I’ll introduce you to him at the party.
A. who; get on with him B. whom; get on with
C. whom; get on with him D. who; get on with
【知识点】宾语从句 【答案】
D
解析:略
3、 104. Oh, your coat is quite out of _____. You should buy a newer one.
A.age B. period C. stage D. Date
【知识点】名词 【答案】
D
4、 — Jane and Maria look exactly the same to me.
— Oh, sometimes it’s hard for me to tell one twine from____.
A.another B.others C.the other D.the others
【知识点】代词 不定代词 【答案】
C
5、 The teacher asked Mary _______ she could tell him the general idea of the poem.
A. that if B. whether C. that D. how
【知识点】复合句 【答案】
B
解析:略
6、 My point is that you must do ____________ is best for you.
A. whatever B. however C. no matter what D. no matter how
【知识点】连词 连接词 【答案】
A
7、酵母菌有氧呼吸时,消耗G摩尔的葡萄糖可以产生一定量的二氧化碳,酵母菌无氧呼吸时,若产生同等数量的二氧化碳则需要消耗葡萄糖的量是( )
A.1G摩尔 B.3G摩尔
C.G/3摩尔 D.G/6摩尔
【知识点】呼吸作用
【答案】
B
8、 AABBDDEE与aaBBddee杂交(各对基因独立遗传),F2中不同于亲本的类型且能稳定遗传的个体占总数的 ( )
A.1/64 B.16/256 C.37/64 D.3/32
【知识点】基因的自由组合定律
【答案】
D
9、对某地区新引入一种鸟的种群增长速率(千只/年)1~7年的调查研究,得到的数据如下表。下列对该鸟种群描述正确的是( )
年份 | 第1年 | 第2年 | 第3年 | 第4年 | 第5年 | 第6年 | 第7年 |
增长 速率 | 0.66 | 1.24 | 2.81 | 3.67 | 2.94 | 1.65 | 0.03 |
A.种群的年龄组成为稳定型
B.种群数量呈曲线“J”型增长
C.种群增长受种群密度的制约
D.第3~4年中种内斗争最激烈
【知识点】种群和群落
【答案】
【解析】 在调查期间,该种群增长速率始终大于零,说明该种群为增长型。因种群增长速率不是定值,故种群数量变化曲线应呈“S”型;种群增长受种群密度、天敌、食物、气候等因素的影响;种内斗争的激烈程度与种群密度呈正相关,因此在第7年种内斗争最激烈。
【答案】 C
10、下列关于生物膜的叙述,正确的是
A. 细胞膜两侧蛋白质的分布是不对称的 B. 细胞器之间都能通过囊泡运输物质
C. 蛋白质的空间结构都在高尔基体中形成 D. 某些单细胞生物不具有生物膜结构
【知识点】物质进出细胞的方式
【答案】
A
11、下列有关生物基因表达的叙述中,正确的是
A.基因表达过程所需的原料有脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸
B.参与翻译过程的tRNA为3个核糖核苷酸构成的核酸链
C.真核生物细胞中的转录和翻译的场所都是细胞质
D.密码子数量比反密码子数量多,不同的tRNA可携带相同的氨基酸
【知识点】基因的概念与表达
【答案】
D
12、血液中C02分压升高使呼吸运动加强的最主要途径是(单选2分)
A、直接刺激脑桥的呼吸相关神经元 B、直接刺激延髓呼吸中枢的神经元
C、刺激中枢化学感受器 D、刺激颈动脉体和主动脉体感受器
【知识点】动物学 动物生理学
【答案】
【解析】刺激呼吸运动是通过两条途径实现的。
1
通过刺激中枢化学感受器再兴奋呼吸中枢。中枢化学感受器:a)感受脑脊液中 { H+ }的升高,b)感受脑脊液 Pco2 的升高。但是由于需要碳酸甘酶,脑中此酶缺乏,所以反应要慢。c)不感受低氧的刺激 ,但是对低氧敏感。
2
刺激外周化学感受器,传入冲动经窦神经和迷走神经进入延髓。 外周颈动脉体、主动脉体感受器:a)感受外周血低氧b)感受外周血Pco2升**+ }升高。 动脉血PCO2只需升高2mmHg,就可以刺激中枢感受器;升高10mmHg,才能刺激外周化学感受器。中枢化学感受器起主要地位。 中枢化学感受器反应较慢,所以当动脉血PCO2突然增高时,外周化学感受器在引起快速反应中可起重要作用。另外当中枢化学感受器受到抑制、对CO2的敏感性降低或产生适应后,外周化学感受器的作用就显得很重要了。 外周化学感受器感受低PO2是负反馈过程。
最后还是得在强调,高考复读想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!
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